曾永康，讲座教授，博士生导师，广州医科大学南山学者骨干人才；邝美云社会心理健康教授、香港理工大学康复治疗科学系讲座教授及系主任。
1997年加入香港理工大学，在过去20年间，成为中西荟萃的康复科学研究的领军人物。因兴趣驱使，曾教授研究中国传统功法，将其应用于康复治疗，助人减压和保持身心健康。他通过研究证实了健康气功疗法所带来的抗忧郁成效，并引起了世界广泛关注。他也研究其他的另类疗法，例如穴位按摩、香熏等，并成功地在教师群体中推广，帮助教师减压。
现在，曾教授正试图将中西荟萃的康复科学与辅助科技结合，他的团队最近获得创新及科技基金的资助，研发一种有温感的帽状头套，并可以经皮电神经刺激穴位。另外，曾教授作为科研项目负责人，成功获得国家自然科学基金“神经系统变性疾病的康复”方向项目，题为“脂联素通过调控海马体蛋白磷酸酶2A（PP2A）的活性介导运动锻炼改善认知障碍的机制研究”。曾教授也是精神病者的神经心理及职业康复的专家，他于2007年休假期间，在耶鲁大学从事神经认知和阿兹海默病的访问研究。截至目前，曾教授已累计获得超过一亿多元的研究资助，并已发表逾200篇论文及著作，现为《心理健康服务的管理与政策》学刊的副总编辑，《精神病学前沿》的副编辑，他亦是《精神病研究》学刊的编辑委员，《英国职业治疗》的编辑委员，及为超过100份SCI学刊担任评审人。
曾教授是香港大学的荣誉教授，同时在北京大学、上海交通大学、四川大学、福建中医药大学和昆明医科大学等多间知名学府担任客座教授。曾教授于2020年带领香港理工大学康复治疗科学系团队到至广州五院进行专业认证指导工作，以支持广州五院在2021年的物理治疗暨作业治疗专业国际认证。他现带领顾问团队，为香港特别行政区两个大型咨询方案 —《香港康复计划方案》，及为老年人/残疾人照顾者提供支持的计划方案提供顾问服务。曾教授最近亦获得特区政府的公共政策研究资助计划及策略性公共政策研究资助计划的资助，准备展开关于香港长者的健康推广及疾病的三层预防。曾教授并于2018年8月获得香港理工大学的励学教授席。
代表性科研题目：
l 主持国家自然科学基金1项（项目编号：82072529）“脂联素通过调控海马体蛋白磷酸酶2A（PP2A）的活性介导运动锻炼改善认知障碍的机制研究”
l 主持博士后科研项目1项：“一项试验性随机对照试验以评估综合康复计划与移动应用程序的传统物理疗法对膝骨关节炎患者的生理和心理功能的影响（A pilot randomized controlled trial evaluating the effects of an integrated rehabilitation program versus traditional physiotherapy with or without a mobile application on the physical and psychosocial function of patients with knee osteoarthritis）”
l 01/05/2021-30/04/2023, Project “Wearable closed-loop neural control ‘Remind-to-move’ treatment for hemiparetic upper extremity in people with hemiplegia after stroke (Ref: R5028-20)”, Co-PI, HK$9,190,000, Source: Research Impact Fund, RGC
l 2020-2023, Project “Profiling the Primary, Secondary and Tertiary Prevention Needs of the Populations of Older Adults and Young-olds in Kwai Tsing and Sham Shui Po to Optimize the Operation at District Health Centers: Data-driven Service Model and Policy Design (Project No.: S2019.A4.015.19S)”, Co-I, HKD$4,953,002, Source: Strategic Public Policy Research Funding Scheme (SPPRFS)
l 1/10/2020 – 31/03/2021, Project “3R rehabilitation management of COVID-19 survivors using centre-based and online-based approaches”, Co-I, HK$ 4,470,546, source: FHB’s Health and Medical Research Fund subsidises COVID-19 research
l 1/10/2019-30/09/2022, Project “Growth 2: Effective Learning and Teaching of Chinese and Smooth Transition for Multicultural students”, Co-I, HK$11,916,000, Source: Education Bureau.
